Raconte-moi permet de créer des “albums” associant images et sons sur le principe du tourne-page.

Avec raconte-moi, on peut créer du simple imagier à la présentation multimédia d’un logiciel.

Le logiciel comprend un mode auteur et un mode lecteur.

L’éditeur permet de créer l’album en sélectionnant les images et en enregistrant les sons à utiliser. Le lecteur permettant de visionner l’album (les albums) précédemment créé(s).

Idées d’utilisations

En classe

 En cycles 1 et 2, édition d’un imagier ;
 Création d’albums-échos à partir de photos du vécu ;
 Dès le cycle 2 illustration d’une histoire lue ;
 Activités du même type en langues vivantes ;
 Au secondaire, illustration d’un exposé.

Hors de l’école

 Création multimédia

Bibliothèque sonore en ligne

Trois niveaux de textes enregistrés pour l’instant (français, anglais, occitan) Il est possible d’utiliser le curseur de défilement en cours d’écoute pour interrompre ou relancer l’histoire, ce qui permet de redire ou de relire si l’auditeur / ou le prescripteur le souhaite.

 pour une immersion ludique avec comptines
 pour débutants en lecture (GS-CP) : un mot ou une phrase par image
 pour lecteurs (CE1-CE2) : un paragraphe (ou deux) + fiche d’accompagnement avec tapuscrit et questionnaire de lecture déposée sur libre.pedagosite

Un quatrième niveau à la mi-août, suite aux mesures contre l’illétrisme mises en place par le Ministère de l’Education Nationale pour les élèves passant en CM2 à la rentrée 2011.

 pour lecteurs (CM) souhaitant améliorer leur vitesse de lecture (silencieuse ou à voix haute), ou même s’imprégner d’un registre de langue plus soutenu.

ressources libres en images séquentielles

 voir ressources en ligne pour les logiciels devine et mulot, sur Libre.pedagosite.net
 Tous les dossiers d’images libres utilisés pour raconte-moi sont regroupés et disponibles pour les utilisateurs désirant mettre sur “raconte-moi” ces projets dans une autre langue.

Découvrez le site de publication.